在比利時那慕爾附近的普羅維登斯學(xué)校,第一堂中文課一開始,當(dāng)老師問學(xué)生是什么促使他們學(xué)習(xí)這門語言時,他們給出了各種回答。
英國《金融時報》網(wǎng)站就此進(jìn)行深度報道,文章認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)的迅速崛起,讓中文在歐美課堂上所占的份額逐漸增大。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,1997年美國每300所小學(xué)中大約有一所教中文;到了2008年,這個數(shù)字接近30∶1。
在英國的英格蘭和威爾士,僅2011年參加中文A級考試的人數(shù)就增加了36%,是增長最快的大語種。政府提供的數(shù)字顯示,現(xiàn)在英國每6所學(xué)校中就有一所提供某種形式的中文教學(xué)。
漢語已經(jīng)從15年前的邊緣地位成為排在法語、西班牙語和德語之后的第四大外語,按照目前的趨勢,到這個10年結(jié)束時,它將超過德語。高興之余,也應(yīng)該看到這背后的經(jīng)濟(jì)因素大于文化因素。倫敦大學(xué)東方和非洲研究學(xué)院語言中心主任張新生說:“在英國這樣的地方,學(xué)習(xí)中文的需求近年來迅速增加的主要原因是出于實(shí)用主義,與中國在全球舞臺上扮演的新角色有關(guān)。”而一旦中國經(jīng)濟(jì)增長減弱,這種熱潮就有可能消退。
和中文在國外受寵相呼應(yīng),中國傳統(tǒng)文化生命力依然旺盛。拉美社的記者撰文表示,比起來自世界其他地區(qū)的人來說,中國傳統(tǒng)文化的力量給人留下的印象最為深刻,而且對世界產(chǎn)生了越來越多的影響。從筷子到古董餐具,從中國象棋到太極拳,無不體現(xiàn)著這股強(qiáng)大的力量。
“中國依舊是中國。任何人都不會否認(rèn)改革開放和全球化進(jìn)程改變了中國,但其傳統(tǒng)文化也仍舊保留著旺盛的生命力,并在海外發(fā)揚(yáng)光大!蔽恼抡f。
這也讓以文化為主題的中共十七屆六中全會引人關(guān)注。日本《朝日新聞》報道說,中國目標(biāo)直指“文化強(qiáng)國”,中國提出建設(shè)“文化強(qiáng)國”的戰(zhàn)略,旨在通過提升軟實(shí)力增強(qiáng)在國際社會的影響力。
日本《東京新聞》則認(rèn)為,中共“深化文化體制改革”之舉可能還含有一個目的,在未來培育文化的過程中,打造出獨(dú)特的社會主義文化,提升民眾的愛國情懷,以盡可能阻止歐美文化滲入。同時,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,拜金主義和貪污腐敗蔓延,中共還試圖在倫理道德上提高民眾的思想水平。
當(dāng)然,不是所有的歐美文化都不好,比如,帶薪休假這種休閑文化,就是一種“舶來品”,它正在被越來越多的中國人接受。不過,“追捧”并不意味著“享有”。兩周前,多達(dá)3億的中國人蜂擁至沙灘,或者像一支侵略軍沖進(jìn)紫禁城,以充分利用國慶假期。新加坡《海峽時報》說,帶薪休假,對于中國人而言還是一件很奢侈的事情。
在美國有線電視新聞國際公司(CNN)8月進(jìn)行的關(guān)于帶薪休假及公共假期的排名中,中國在39個國家中排名最末。中國有11天的公共假期,以及至少5天的年假,后者取決于個人工作的年限。一些工作了十年的人有權(quán)休10天的年假,或者說總共21天假,包括春節(jié)。相比而言,巴西和立陶宛在全球領(lǐng)先,它們有41天假,相當(dāng)于中國人的兩倍。
在很多外國人看來,中國人更關(guān)心掙錢,而非休假。不妨假設(shè)一下,當(dāng)掙錢和文化PK時,他們會做怎樣的選擇?