積極融入 臺(tái)籍教師參與扶貧實(shí)踐調(diào)研傳遞正能量

　　中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)1月10日訊 “來(lái)大陸任教前，我對(duì)扶貧的認(rèn)識(shí)極少，沒(méi)有機(jī)會(huì)深刻認(rèn)識(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大意義，這次因緣際會(huì)跟學(xué)生一同參與扶貧課題研究項(xiàng)目，有很多感觸與感動(dòng)”。

　　近日，廣西師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院臺(tái)灣籍教師王孟筠指導(dǎo)的扶貧項(xiàng)目研究課題《協(xié)同治理視角下少數(shù)民族地區(qū)旅游精準(zhǔn)扶貧研究——以廣西桂林龍勝各族自治縣三個(gè)鎮(zhèn)為例》獲廣西師范大學(xué)2019年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，其本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

　　在廣西任教兩年多來(lái)，王孟筠已深深融入廣西，她不僅在專業(yè)上積極為兩岸融合發(fā)展努力，而且嘗試參與扶貧領(lǐng)域，并小有成果，開(kāi)展扶貧的經(jīng)歷，也讓她收獲很多。

　　“帶學(xué)生開(kāi)展扶貧，我自己覺(jué)得很高興。扶貧，我們都還在路上，我很感恩我有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)一份力�！蓖趺象拚f(shuō)，同學(xué)們利用暑假共同完成了社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，這是他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果和最快樂(lè)的回憶，她也從同學(xué)們身上學(xué)習(xí)到很多，希望在學(xué)校累積的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)歷程，未來(lái)都能在這群同學(xué)身上轉(zhuǎn)化成最強(qiáng)的正能量，未來(lái)能不負(fù)韶華，一起繼續(xù)前行。

　　據(jù)介紹，王孟筠指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)成員共7人，利用2019年暑假時(shí)間深入扶貧村進(jìn)行課題調(diào)研。2020年寒假王孟筠將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生申請(qǐng)到科研項(xiàng)目，再到桂林市靈山縣開(kāi)展民生政策宣講。

　　談到在大陸的工作生活，王孟筠表示，大陸在快速發(fā)展的同時(shí)，依舊不忘臺(tái)灣同胞，不斷為臺(tái)胞提供便利，透出真情善意。她說(shuō)，希望臺(tái)灣青年到大陸，不論教書求學(xué)或創(chuàng)業(yè)，不要只問(wèn)“惠臺(tái)政策”能給我什么好處或優(yōu)惠，而是要去想，我能夠?yàn)檫@塊土地貢獻(xiàn)什么?“付出”比接受“贈(zèng)與”會(huì)更有成就感。

　　“臺(tái)胞來(lái)大陸，不僅是因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，而且是因?yàn)榭梢詤⑴c和見(jiàn)證經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，有能力一起為這片家園的復(fù)興而努力“，王孟筠說(shuō)。

　　據(jù)悉，王孟筠曾榮獲“紀(jì)念《告臺(tái)灣同胞書》發(fā)表40周年征文活動(dòng)”一等獎(jiǎng)，還獲得廣西“三八”紅旗手的榮譽(yù)稱號(hào)。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)、廣西省臺(tái)辦聯(lián)合報(bào)道）