高考結(jié)束了，在等待分數(shù)公布之際，輿論場也沒閑著。近日，網(wǎng)上熱傳“2017第一張高考滿分作文出爐：《人生如路，快上車吧》”一文，經(jīng)媒體向江蘇省考試院相關(guān)負責(zé)人核實：評卷過程中不可能有任何所謂“滿分作文”流出。

　　這篇文章到底好不好，能不能得滿分，可能是仁者見仁的事，并無標準答案。但說這是一篇“高考滿分作文”，絕對開玩笑。差不多在高考當(dāng)天，也就看到這篇文章了，而到了高考第二天，也就是6月8日，這篇文章在網(wǎng)上已經(jīng)鋪天蓋地。當(dāng)時，高考還沒結(jié)束，文章怎么可能掃描上網(wǎng)呢？由此可見，即便沒有江蘇省考試院的證實，也可以判斷出，這是一則不折不扣的假新聞，是編造的高考滿分作文。

　　遠遠不止是今年，也遠遠不止是這一篇，事實上，最近幾年，幾乎每年都有一些假滿分作文出現(xiàn)。之所以真假難辨，是因為有關(guān)部門每年也會公布幾篇真的滿分作文。偽作夾在真作之間，再加上有關(guān)方面對于偽作很少解釋和說明，于是導(dǎo)致虛假滿分作文滿天飛。這已然成為每年高考的一大笑話。

　　假滿分作文早就有之，而今越來越泛濫。何以如此，恐怕還是一個利字。2006年6月12日的《光明日報》就曾經(jīng)報道，當(dāng)時圖書市場上的所謂高考滿分作文絕大部分是假冒的，是一些圖書商以營利為目的偽造的。有一位那幾年總是全國第一個編出當(dāng)年《高考滿分作文集》的中學(xué)語文教師透露，他編的滿分作文沒有一篇是來自考場。這不光時間趕不上，也沒必要。其介紹，“我賣的就是‘滿分作文’四個字!”

　　如果說當(dāng)時編造高考滿分作文主要是賺發(fā)行的話，那么現(xiàn)在，則要加上賺點擊了。眾所周知，現(xiàn)在一些自媒體，在吸粉以及賺取閱讀量上，簡直無所不用其極。對于很多自媒體來說，高考是一次難得的吸粉吸金機會。特別是高考作文，一直是社會興奮點。找不到真的高考滿分作文，那就生造假的滿分作文，一般人也沒有什么辨別力。偽作在朋友圈里傳來傳去，閱讀直線上升，粉絲急劇增加，這都可以變換成真金白銀。

　　這是偽作，如果是真作，是否就可以大肆炒作呢？現(xiàn)在，不炒作高考作文已經(jīng)成為社會共識。為什么有關(guān)方面不允許炒高考狀元？一是因為炒作高考狀元，基本都是為了商業(yè)考慮；二是因為高考只是人生的一次考試，過分炒作狀元，不利于為高考降溫降壓。

　　高考作文何嘗不是如此？無論炒作真作還是偽作，都是為了利益考慮。而且“文無第一”，難有絕對好壞，就像當(dāng)年江蘇高考作文《赤兔之死》，在有些人眼里，也未必能得滿分。加之高考作文雖然重要，也僅僅只是一次考試、一篇作文，能寫出一篇好作文也未必代表寫作水平就真的達到“滿分”了。更重要的是，細看很多所謂滿分作文，有著滿滿套路。至于說給學(xué)生提供幾篇范文，想想有那么多的名家名作，還不夠?qū)W生學(xué)習(xí)��？又何必炮制高考滿分作文？

　　滿分作文是另一層意義上的高考狀元，別炒作高考狀元也別炒作滿分作文。對于偽作，自然應(yīng)該保持高度警惕；對于真作，也不必頂禮膜拜，不必跟風(fēng)炒作。沒有買賣就沒有傷害，沒有炒作也就沒有偽作。我們知道，這些年來，有關(guān)部門總要公布幾篇滿分作文，似乎想以此證明教育水平的提升。其實真沒有必要，一些沒有達到滿分的作文，也不乏亮點；而一些拿到高分的作文，其實充滿套路，有的甚至是借鑒、抄襲之作。

　　沒必要炒作高考滿分作文，更不要再出假高考滿分作文這樣的笑話了。（東原）