校慶接待“序長不序官”更顯大學精神

　　近日，有媒體報道，2012年，南大、東大、南師等江蘇省內(nèi)九所高校將陸續(xù)迎來110華誕。官居顯位、身份顯赫的校友，自然成了各家邀請的重頭戲。不過，昨天微博上一條消息卻引起一時轟動：南大今年校慶接待校友只問長幼不論官位�。ā赌暇┏繄蟆�2月3日）

　　大學校慶對于大學而言，是值得慶祝和大書特書的事情，而對于曾經(jīng)就讀過的校友而言，也是師生、同學團聚和回味成長的重要載體與平臺。但對于南京大學而言，今年的110年華誕注重不平凡，對于參加校慶的校友們，母校的接待只問長幼不論官位！

　　筆者認為這種看似平常的舉動，雖然只是校慶接待的一種方式和方法，但其背后卻體現(xiàn)出大學精神。其實，只要是知名大學，必然培養(yǎng)出大量的人才，這是一個不爭的事實。而在大學培養(yǎng)出的各類人才當中，必然有身居高位的官員，有在某個領(lǐng)域出類拔萃的名家學者，也有長期奮戰(zhàn)在一線崗位上的默默無聞?wù)�，他們同樣在堅守中實現(xiàn)自己的人生理想，為國家繁榮富強和社會進步做出突出貢獻。

　　對于大學而言，培養(yǎng)出人才是最重要和最能體現(xiàn)其自身存身立命特點以及社會價值的，但人才當然是以為人類發(fā)展和社會進步做出貢獻作為評價標準，而不是單單以官位和名聲等作為評價依據(jù)。所以，南京大學此次百年校慶接待“序長不序爵”的舉動，無疑是對自己培養(yǎng)目標的一種重新確認和科學審視�！靶蜷L不序爵”的舉動體現(xiàn)的更是對以育人為主、以人才培養(yǎng)為己任的大學精神的堅守和追求！

　　同樣，對于一個大學而言，培養(yǎng)出知名官員和各類專家人才等，是大學舉辦成功的體現(xiàn)，但這僅僅是一個方面的體現(xiàn)。對于一個社會的發(fā)展而言，我們需要的人才是各方面的專業(yè)人才，是支撐各行業(yè)全面發(fā)展的各類基礎(chǔ)性、專業(yè)性人才，而不僅僅是鳳毛麟角的所謂“知名”人物。而對于高校就讀學生而言，鼓勵學生成才，鼓勵學生通過學習成長尋找和實現(xiàn)生存的價值、為自己獲取能為社會做貢獻的的資本和資格，這才是高校最教給和教會學生的。

　　因此，南京大學這次校慶接待“序長不序爵”的舉動，無疑淡化了在校師生的片面“官場崇拜”和不全面的“成才崇拜”。而對于一個社會的發(fā)展進步和人才的培養(yǎng)而言，還有什么比這更富有科學性、更能體現(xiàn)教育價值和教育理性的呢？