考試一百分和你孩子的生命,二選一,你選什么?

時(shí)間:2011-06-01 11:01   來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

  又到兒童節(jié)了,真心祝愿天下所有的孩子快樂(lè)。也希望天下所有的父母能小心謹(jǐn)慎地使用期望和鼓勵(lì)的力量,給孩子自由的空間。畢竟孩子是屬于他自己的,他的快樂(lè)和幸福才是最重要的

  如果你問(wèn)一個(gè)孩子的父母:考試一百分和你孩子的生命,二選一,你選什么?相信天下所有的父母都會(huì)回答:當(dāng)然是孩子的生命!

  但是,現(xiàn)實(shí)生活中卻常常發(fā)生相反的情形。

  最近聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事:

  在一次考試中,一個(gè)孩子只考了80多分。那天放學(xué)后,孩子先去了同學(xué)家做作業(yè)。做完作業(yè)以后,孩子爬上大樓的平臺(tái),從11樓跳了下去……

  孩子留了兩封遺書(shū),一封是寫(xiě)給媽媽的,另一封是給同學(xué)的。

  給媽媽的遺書(shū)寫(xiě)道:媽媽,對(duì)不起,我這次考試只得了80多分,我是一個(gè)不孝的孩子,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)不在了……

  給同學(xué)的遺書(shū)更簡(jiǎn)單:我的作業(yè)做完了,放在書(shū)包里,明天請(qǐng)你替我交給老師。

  現(xiàn)在我們無(wú)法知道孩子當(dāng)時(shí)是怎么想的了。但是,從他留下的遺書(shū),我們知道,他真是一個(gè)好孩子!考試考得不夠好,他認(rèn)為自己對(duì)不起媽媽;哪怕已經(jīng)決定跳樓了,他還要認(rèn)真完成作業(yè),請(qǐng)同學(xué)把自己最后一次作業(yè)交給老師。

  螻蟻尚且偷生,我也相信這個(gè)孩子其實(shí)是不愿意死的,但是,當(dāng)孩子站在樓頂?shù)钠脚_(tái)上,對(duì)著令人恐懼的高度猶豫的時(shí)候,有一股巨大的力量在推著孩子往下跳——這股力量,也許就是媽媽對(duì)他的期望。

  每個(gè)父母都望子成龍。每個(gè)父母在鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)為他們描繪一個(gè)美好燦爛的未來(lái)——只有門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀,才能考上好的大學(xué),將來(lái)才能掙很多錢(qián),或者當(dāng)很大的官,變得有出息,只有出息了,才會(huì)受人尊敬,否則,沒(méi)有好工作,沒(méi)有好生活,等于沒(méi)有希望和未來(lái)。

  學(xué)校和父母還會(huì)用很多勵(lì)志故事諄諄告誡孩子們:美好的未來(lái)并不是唾手可得的,需要我們發(fā)揚(yáng)頭懸梁錐刺股的精神,要吃得起臥薪嘗膽的苦,只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。

  但是,我們的勵(lì)志故事從來(lái)沒(méi)有告訴孩子萬(wàn)一鐵杵磨不成繡花針該怎么辦?父母也很少告訴自己的孩子,萬(wàn)一考試不及格,萬(wàn)一成績(jī)不夠優(yōu)秀考不上大學(xué),但只要努力工作,哪怕將來(lái)到餐館里去端盤(pán)子,一輩子給別人打工,也是光榮的。

  確實(shí),孩子就像一顆種子,他的身上蘊(yùn)藏著巨大的潛能,適當(dāng)?shù)钠诖凸膭?lì)能激發(fā)孩子內(nèi)在成長(zhǎng)的力量,讓孩子變得更優(yōu)秀。心理學(xué)、教育學(xué)上這一類(lèi)成功的實(shí)驗(yàn)也很多。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)孩子充滿了美好的期待的時(shí)候,孩子就會(huì)朝著我們期待的方向成長(zhǎng)。

  每個(gè)孩子終有一天會(huì)長(zhǎng)大成人。但孩子并不是為了長(zhǎng)大成人才存在的。孩子有他自己的生活,自己感受世界的方式。過(guò)高的期待對(duì)于弱小的孩子來(lái)說(shuō),就像一把雙刃劍,既能激勵(lì)孩子,也能毀滅孩子。一旦孩子無(wú)法達(dá)到父母的期待,無(wú)法達(dá)到父母為自己設(shè)定的目標(biāo),敏感的孩子會(huì)被挫敗感擊垮,內(nèi)心充滿絕望,有如世界末日降臨。美好的期望就會(huì)變成恐怖的力量。我就曾經(jīng)目睹過(guò)一個(gè)孩子照著語(yǔ)文書(shū)后面的生字表一遍一遍認(rèn)真地寫(xiě),他希望自己寫(xiě)出來(lái)的字和印刷出來(lái)的一模一樣,但經(jīng)過(guò)艱苦的努力,孩子發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)出來(lái)的字根本無(wú)法和生字表上的字媲美,孩子哇哇大哭,那種悲傷,完全可以用“痛不欲生”來(lái)形容。

  傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為,孩子的身體發(fā)膚受之于父母,所以,孩子是父母的,作為人之子,服從和孝順才是最重要的——也就是說(shuō)達(dá)成父母的心愿,不讓父母失望最重要。校園里也天天回蕩著這樣的歌聲:“準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!……”孩子感到自己每天都在為未來(lái)備戰(zhàn),每天的成功,就等于未來(lái)的成功。于是,當(dāng)一個(gè)考試失敗的孩子站在11樓的時(shí)候,他恐懼的并不是這一次考試的失敗,并不是卷面上的那80多分,而是這80多分意味著他已經(jīng)沒(méi)有了希望和未來(lái),于是,孩子毅然選擇了跳樓。著實(shí)令人痛心和惋惜!

  傳說(shuō)中曾有一個(gè)孩子在無(wú)法達(dá)成父母的心愿、無(wú)法成為父母心中的乖孩子的時(shí)候,他也采取了最決絕的做法——自殺,把身體還給父母。這個(gè)孩子就是哪吒。但哪吒是幸運(yùn)的,因?yàn)橛袀(gè)太乙真人讓他復(fù)活。我們?nèi)耸篱g平凡的孩子卻因?yàn)闆](méi)有神仙的幫助,在縱身一跳之后,永遠(yuǎn)失去了鮮活的生命。

  又到兒童節(jié)了,我真心祝愿天下所有的孩子快樂(lè)。我也希望天下所有的父母能小心謹(jǐn)慎地使用期望和鼓勵(lì)的力量,給孩子自由的空間。畢竟孩子是屬于他自己的,他的快樂(lè)和幸福才是最重要的。(湯素蘭 兒童文學(xué)作家、湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授)

編輯:張潔

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