據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，備受關(guān)注的溫嶺虐童案目前已報送當(dāng)?shù)貦z察院審批。溫嶺公安局表示，網(wǎng)上流傳的虐童教師顏某"因感情受挫發(fā)泄"的說法不屬實，警方也尚未發(fā)現(xiàn)涉案女教師顏某有什么精神問題。
溫嶺市檢察院一位陳姓工作人員向記者透露，報捕材料在10月29日晚上已經(jīng)送到，現(xiàn)在他們正在審查案卷，7天內(nèi)會決定是不是批捕。
工作人員：它要審查案卷、證據(jù)，然后要提審當(dāng)事人，然后還要決定是不是批捕。我們這里承辦人，科長，分管領(lǐng)導(dǎo)都要批的。現(xiàn)在是否批捕，以什么名義批捕都還沒決定的。
10月24日，一張顏某揪住小男孩的兩只耳朵向上提的照片在微博上被廣泛轉(zhuǎn)載。第二天，顏某因涉嫌尋釁滋事罪，被溫嶺市公安局刑事拘留。承辦這起案件的溫嶺市城西派出所所長陳正廣表示，警方已經(jīng)完成初步調(diào)查。顏某認(rèn)罪態(tài)度尚可，她對大部分事實予以認(rèn)可。但對于網(wǎng)上流傳的 “虐童照片多達(dá)700多張”“因感情受挫要發(fā)泄到孩子身上”等說法，他們在偵辦過程中沒有發(fā)現(xiàn)。
陳正廣：這個我們現(xiàn)在沒有證據(jù)，因為我們對她采取措施的時候，她現(xiàn)任的男朋友跟她感情還好的。我們現(xiàn)在掌握的證據(jù)，就是她認(rèn)為好玩。
涉案女教師顏某，1992年出生在溫嶺新河鎮(zhèn)一個普通農(nóng)民家庭。2010年6月，18歲的顏某從溫嶺教師進(jìn)修學(xué)校表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)后，就應(yīng)聘到藍(lán)孔雀幼兒園工作�，F(xiàn)在已經(jīng)被免去園長職務(wù)的陳茜回憶說，與其他應(yīng)聘者相比，顏某給她的感覺是很安靜，話不多。期間，他們也從沒有發(fā)現(xiàn)顏某懲罰孩子的行為。
陳茜：我們老師報名的時候，她的威望還是挺高的，但是我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)她的行為，我們都不知道她為什么要發(fā)這樣的照片，她是成心對幼兒園不滿，還是對老師對幼教事業(yè)過不去，我們不明白。
藍(lán)孔雀幼兒園是浙江省三甲幼兒園，其中近一半的學(xué)生家長為外來務(wù)工人員。虐童照片被曝光后，家長們都很震驚。他們紛紛趕到幼兒園，質(zhì)疑幼兒園為什么這么長時間都沒發(fā)現(xiàn)顏某虐待兒童的行為，希望能討個說法。照片中被顏某揪耳朵拎起的孩子媽媽林女士說，會給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，并要帶孩子去大城市看病，免得留下心理陰影。
家長：上個星期他和外婆說，老師揪我耳朵，我媽跟我說要我去學(xué)校說一下，我就說小孩子這樣揪一下，有時候不聽話，也沒事的。誰知道我把孩子送過來會出這樣的事情，我相信老師，我沒想到我親自把我孩子送過去給老師虐待。
從10月25日開始，溫嶺教育局就派出了一組心理輔導(dǎo)專家，負(fù)責(zé)給受虐孩子和家長逐戶做心理輔導(dǎo)工作。同時，教育局還專門從公辦幼兒園抽調(diào)了3名具有豐富幼兒園管理經(jīng)驗的老師，暫時接管幼兒園日常工作。接下來，幼兒園內(nèi)會安裝監(jiān)控，避免此類事件的再次發(fā)生。
近期，一系列虐童事件的曝光讓不少爸爸媽媽產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂：在自己沒顧及的場合，孩子會不會也受到類似的暴行？一些家長很憂心：使出"奇招"，悄悄去幼兒園探訪實情。
樂樂是長沙星河幼兒園小班的小朋友，他平時由爺爺負(fù)責(zé)接送。虐童事件一出，樂樂的爺爺在家閑不住了，他埋伏在幼兒園外，實地探訪幼兒園的情況。
這幾天，樂樂的爺爺把他送到幼兒園后，沒有像往常一樣去菜場，而是繞到了幼兒園一側(cè)的柵欄邊，剛好可以看見樂樂的教室。而且，每天不同的時間段他都要去，最多的一天往幼兒園跑了五趟。最后，爺爺確信孫子在幼兒園沒被人欺負(fù)。
和樂樂的爺爺一樣，虐童事件發(fā)生后，有家長也繃緊了神經(jīng)。
家長：我這兩天也是去探望孩子幼兒園的生活，我跟家里人說如果我們家小孩有點不開心什么的，咱們趕緊問一問。
家長：我家小孩今年剛上幼兒園，上了幾天就不喜歡去，說是幼兒園的老師罵他們，我想作為家長聽到這個信息有可能心急。
但是，也有家長認(rèn)為這樣的事情只是個案，大部分幼兒教師還是對孩子負(fù)責(zé)的，沒有必要去幼兒園監(jiān)視。
家長：我覺得家長沒有必要這樣做，我有一個6歲的孩子也在幼兒園上課，不是每個老師都這樣子。
家長：我感覺這樣都過于敏感了，與其你監(jiān)視別人，還不如自己在家里好好照顧自己的孩子，對不對？
幼教專家說，家長平時應(yīng)該和孩子加強(qiáng)溝通交流，允許并傾聽孩子訴苦，這樣就不怕孩子遭到虐待自己還不知情。虐童事件已經(jīng)給我們敲響了警鐘。如何通過法律手段嚴(yán)懲幼師虐童行為，家庭和學(xué)校如何共同努力保護(hù)兒童權(quán)益，中國之聲將持續(xù)關(guān)注！(記者洪曉燕 陳博文)
[ 責(zé)任編輯：芮益芳 ]
