平凡中的感動：一張圓桌拼湊成“小候鳥”的英語教室
我們要去杭州一個已經(jīng)辦了五年的英語培訓(xùn)班看一看。這個英語培訓(xùn)班有點(diǎn)特殊，上課地點(diǎn)在一個菜市場里。那里有什么特別的故事呢？我們一起去看看。
一張小圓桌、幾把小板凳，三五個孩子，這個暑假，在杭州市東城農(nóng)貿(mào)市場的一個角落，每天下午1點(diǎn)，都會想起朗朗的英語閱讀聲。
杭州市東城農(nóng)貿(mào)市場攤主：印象當(dāng)中四五年吧，教了好長時間，學(xué)生放假他就過來了，孩子們夏天都過來，他就來了。
金立新，今年64歲，是這個英語班里唯一的老師，也是這個農(nóng)貿(mào)市場隔壁小區(qū)的居民。而他的學(xué)生多半是菜市場攤主們的孩子。
5年前，一次買菜中的偶遇，讓他決心辦起這個免費(fèi)的培訓(xùn)班。當(dāng)時一個菜攤上，11歲的王琦緣正在學(xué)英語。
金立新：指的課本上的一段話叫她讀給我聽，她一讀 十個單詞里面她錯了五個，我就跟她聊了起來，我教你學(xué)你想不想學(xué)呀，她說想，就是這樣就開始了。
金立新年輕的時候插過隊(duì)，英語也就是靠著那時候自學(xué)學(xué)會的�？粗蹒壔A(chǔ)差，從那年開始，金立新就給她開起了小灶教英語。
一年之后，王琦緣考上了杭州的一所重點(diǎn)中學(xué)。消息很快在小小的菜市場傳開，金老師也成為菜場里的紅人，攤主們紛紛希望他能幫自己的孩子輔導(dǎo)英語。
東城農(nóng)貿(mào)市場有 100多個攤位， 99%的攤主都來自外地，這其中有學(xué)齡孩子的有十多個。“小候鳥”們平常都在老家上學(xué)，只有寒暑假能到杭州跟爸媽聚一聚，他們的英語程度，都和王琦緣當(dāng)年差不多。
菜市場攤主：在老家學(xué)習(xí)蠻好的，就是英語老師教的不太好，這里教的蠻好的。
于是，金老師的英語班一下從一個人擴(kuò)大到了七八個人。為了方便小候鳥們學(xué)習(xí)，菜市場的管理員還特意為他們騰出了一個空攤位，變成了現(xiàn)在的這個“教室”。
就這樣，這個菜場一角的英語班，成為了每年暑假編外的一個“攤位”，這一設(shè)就是五年。五年過去了，孩子們一批批的長大，一批批的輪換，而金老師的英語班卻一直堅(jiān)守在菜市場的小角落里，等待著需要他幫助的小候鳥們的到來。
金立新：越傳越開了，到了暑假就有人來，我都不認(rèn)識父母，愿意學(xué)我愿意教，教一個也是教，教十個教也是教。主要是特開心，人多活幾年，沒有豪言壯語，就像吃飯一樣簡單。
