人民網(wǎng)評：回應人民期待，義務教育改革正當其時

　　教育是國之大計、黨之大計。義務教育質(zhì)量事關億萬少年兒童健康成長，事關國家發(fā)展，事關民族未來。

　　日前，中共中央、國務院印發(fā)《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》，意見從“堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”、“堅持‘五育’并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育”、“按照‘四有好老師’標準，建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”、“深化關鍵領域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件”、“加強組織領導，開創(chuàng)新時代義務教育改革發(fā)展新局面”六個方面，為深化教育教學改革、全面提高義務教育質(zhì)量擘畫了改革藍圖、提供了根本遵循。

　　黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視義務教育改革發(fā)展工作。從印發(fā)《關于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，解決鄉(xiāng)村教育短板，到增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給，消除“大班額”，再到落實學生營養(yǎng)改善計劃，讓3600萬名農(nóng)村義務教育學生吃上了免費營養(yǎng)餐，一系列重大部署、重要舉措推動義務教育發(fā)展邁上新臺階。此次出臺的意見，是黨中央、國務院印發(fā)的第一個聚焦義務教育階段教育教學改革的重要文件，是新時代我國深化教育教學改革、全面提高義務教育質(zhì)量的綱領性文件。意見的深入實施，必將為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育注入強勁動力。

　　“凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民”，這是此次義務教育改革提出的工作目標。實現(xiàn)這一目標，就要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人的要求貫穿到教育全過程。正所謂澆花澆根、育人育心，培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人是教育工作的根本任務，也是教育現(xiàn)代化的方向目標。義務教育具有奠基性作用，被視為現(xiàn)代國民教育體系的基石。只有從起步階段打牢堅實基礎，扣好第一�？圩�，才能確保我們的教育沿著正確道路前進。

　　義務教育改革是一個系統(tǒng)性工程，牽一發(fā)而動全身。推進義務教育改革，就要堅持問題導向、實踐導向。從人民群眾反映最強烈的問題入手，從教育與人才培養(yǎng)不相適應的環(huán)節(jié)改起，這是改革的方法論。應當看到，受制于各地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡不充分，近年來，義務教育階段存在的一些問題引發(fā)社會關注。比方說應試教育色彩較濃，“搶跑現(xiàn)象”比較突出；再比如學生課業(yè)負擔過重，“學生作業(yè)變成家長作業(yè)”備受吐槽；再比如優(yōu)質(zhì)教育資源的不平衡，催生了升學焦慮。針對這些問題，意見提出了明確的規(guī)定，可以說直擊義務教育階段的薄弱環(huán)節(jié)，切中學校、家長、學生的現(xiàn)實痛點，具有很強的針對性。

　　不抓落實，再好的目標也是鏡中花。推進義務教育改革，關鍵在落實�！皩Ⅲw育科目納入高中階段學校考試招生錄取計分科目”“嚴禁以任何方式公布學生成績和排名”“對符合條件的非在編教師要加快入編”“明確教師教育懲戒權”……翻開此次出臺的意見，既有改革的方向指導，又有對義務教育方方面面的詳細規(guī)定。實現(xiàn)這些目標，就要在落實落細上下更大力氣。一方面要出臺具體可行的辦法，以法治的力量護航改革，以制度的剛性確保政策落地。另一方面各級各部門要強化責任意識，對照意見提出的要求切實增強改革主動性、系統(tǒng)性。惟其如此，才能讓改革見成效、出實效。