2020高考 我們一起應考

　　因為疫情而延期的高考終于還是來了，首先祝各位考生都能發(fā)揮出色。在疫情和汛情的雙重考驗下，全社會都在和考生共同應對。

　　疫情汛情雙重考驗 今年高考“不一樣”

　　總臺央視記者 柴丹楓：這里是教育部國家教育考試考務指揮中心，從這里的大屏幕可以實時切換監(jiān)看全國所有考場的情況。早上八點，我們可以看到每個考點校門口都設有體溫檢測區(qū)，對所有進入考點的人員進行體溫測量，37.3℃以下才可進入。

　　與往年最大不同，今年高考在疫情防控方面下足了功夫。在北京師范大學附屬實驗中學考點，所有考生和工作人員都要經(jīng)過校門口的自動測溫棚，如果體溫高于37.3℃，可在隔離區(qū)再次測量，仍不合格的，經(jīng)專業(yè)評估后，安排在備用隔離考場考試。這個考點一共設標準考場22間，備用考場3間。

　　北京師范大學附屬實驗中學校長 李曉輝：以前的考場都是6×5，30個考生；今年是4×5，20個考生�？忌�之間的間距比較大，保持一個比較安全的防疫距離。

　　針對疫情突發(fā)情況的應急處理，多個省份的考點都增設了一位防疫副主考，一旦有考生出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐或者腹瀉，將啟動研判程序，如果可能與新冠肺炎疫情有關，就會啟用備用考場。

　　浙江文成：多措并舉全力護航 助力學子

　　高溫天氣下，考場的空調(diào)運轉(zhuǎn)考驗著電力保障。7日一早，浙江文成縣一千多名考生步入考場。高溫下，考場內(nèi)都要開空調(diào)降溫，讓供電壓力增加不少。國網(wǎng)文成縣供電公司發(fā)揮黨員先鋒作用，對考點周邊線路進行測溫、負荷轉(zhuǎn)移等操作，逐一排查線路安全隱患，確保高考期間的供電可靠性。

　　國網(wǎng)文成縣供電公司副總經(jīng)理 朱建亮：近段時間來，我們發(fā)動全公司的人員，對全縣的線路設備進行健康的檢驗以及缺陷的消除，確保高考可控保供電。

　　安徽歙縣：語文數(shù)學科目因降雨延期舉行

　　南方的汛情也給高考帶來不小的考驗。7日凌晨，安徽省黃山市歙縣遭遇50年一遇的洪澇災害，縣城多處洪水上路、嚴重積水、道路受阻。當?shù)爻鰟記_鋒舟、皮筏艇運送考生，然而由于積水過深，截止到7日上午9點，歙縣考區(qū)歙縣中學、歙縣二中兩個考點的大部分考生，均未進入考點，高考無法正常開始。經(jīng)研究并報教育部，歙縣考區(qū)原定7月7日語文、數(shù)學科目考試將于7月9日補考，7月8日綜合、外語科目考試正常舉行。

　　全國高考，首場考試是語文，作文再次成為大家關注的焦點。而今年多省份的作文題都與此前的戰(zhàn)勝疫情、互幫互助相關聯(lián)，還有的聚焦人生價值、使命擔當?shù)仍掝}。經(jīng)歷了國家特殊時期和自身不同畢業(yè)季的考生們?nèi)绾巫鞔�，會有不同的感受嗎�?/p>

　　關注時事 疫情應對被寫入高考作文

　　2020年遲來的高考作文題，考生們經(jīng)歷過的疫情，成為被采納最廣的話題。全國新高考Ⅰ卷作文題，要求以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題，寫一篇文章。而全國Ⅱ卷的高考作文題，則要求從中國和世界多國互贈抗疫物資的寄語入手，讓考生以中國青年代表的身份，發(fā)表演講，主題是“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”。

　　國家教育考試指導委員會委員 北京師范大學教授 張志勇：每一代學生有一代成長的時代的環(huán)境。這一屆高中生在他的人生的成長當中，新冠疫情的防控正在深刻地改變著人類經(jīng)濟社會生活。那么孩子們對他們的人生價值，他的使命擔當怎么樣留下烙印，能夠體現(xiàn)在語文的考試當中，體現(xiàn)出我們對立德樹人的考核，這是非常不容易的。所以今年的語文試卷的作文題，像《疫情下的距離和聯(lián)系》就深入地切入了時代的命題。

　　談古論今 在作文中感悟人生價值 使命擔當

　　人生價值、使命擔當，今年高考作文，感悟人生的高尚品質(zhì)，是出題者希望突出表達的信息。比如全國Ⅰ卷的高考作文題，讓考生圍繞春秋時期，齊桓公、管仲和鮑叔三人的故事，選其中一個歷史人物作探討，設定的同樣是為國為民的話題。而經(jīng)歷了不一樣的高考季，或許讓這屆考生更能深入感悟這些話題。

　　華南師范大學文學院教授 張玉金：在這三個歷史人物中，選擇哪一個人物來寫都是可以的。他們的品行、格局、人生境界、為國為民的情懷，不但讓他們在歷史上曾經(jīng)發(fā)揮重要作用，展現(xiàn)出獨特的人格魅力和思想價值，在今天仍有現(xiàn)實意義。

　　高三考生：我寫的鮑叔，我覺得他敢識人才，而且不計較管仲位于自己之上，他甘愿在其下輔佐君王，這真的是個人的小我與大我之間的關系。

　　天津卷今年的作文題是“中國面孔”。中國面孔是醫(yī)務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手。走過2020年的春天，你對“中國面孔”又有什么新的思考和感悟？北京卷關注北斗三號組網(wǎng)，“每一顆衛(wèi)星都有自己的功用”，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想？浙江卷考察的是每個人如何定位自己的人生坐標，個人、家庭、社會之間的預期如何協(xié)調(diào)。

　　高考內(nèi)容改革專家委員會主任委員 清華大學教授 謝維和：今年的命題不僅對題目內(nèi)容本身的分析，而且要通過自身綜合素養(yǎng)的調(diào)動和各方面的知識，去分析題目。它要讓我們的老師也要知道，教書不僅僅是去給他們知識，更重要的是要讓學生去認識他們自己。

　　處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志。使順境逆境，都成為人生的財富，而不是人生的包袱。這是習近平總書記曾經(jīng)對青年的諄諄囑托。而這一屆考生，經(jīng)歷了疫情，經(jīng)歷了高考延期，卻收獲了自律，收獲了理解、大愛或者更多。這些作文題他們?nèi)绾螘鴮�，答案即將揭曉。而生活中的高考，其實早已開始，而他們也早已給出了答案……

　　在從容應考中完成蛻變

　　疫情、汛情雙重考驗之下，今年的高考確實與往年不太一樣。一天下來，想必廣大考生一定有很多感悟，也有很多思考。特殊時期的高考，蘊含著非同尋常的力量。有句話說得好，“人的磨練，不只是在星辰大海，更在于內(nèi)心方寸”。在磨難中把準航向，就不會迷失；在困境中超越自我，就能成就最好的自己。為夢想喝彩，加油，考生！把高考當作一場成人禮，堅守信念，堅定前行，在從容應考中完成人生的蛻變。