臺灣教育主管部門：高中學科后25％需補救教學

　　中國臺灣網(wǎng)9月10日消息　據(jù)臺灣今日新聞網(wǎng)報道，臺當局“教育部”今天公布臺灣高中補救教學實施對象，補救條件將適用于學科成績在同年級后25％的學生。

　　臺灣12年義務教育預計于2014年正式上路，除了加強中學適性輔導，到了高中階段，部分學生學業(yè)較為落后，也必須加以補救。

　　臺當局“教育部”今天公布“補助高級中等學校扶助弱勢學生提升學習素質注意事項”，將公私立高中補救教學的對象，訂為前一學期學科成績，在同年級后25％。高一第一學期，則是第一次段考學科成績，在同年級后25％。

　　根據(jù)臺當局“教育部”統(tǒng)計，目前臺灣496所高中，已有397校辦理補救教學，未來希望每校都辦。而“后25％”只是原則，教師覺得學習落后的學生，都可以安排加入補救行列，但也需尊重學生意愿，鼓勵但不強制。

　　2014年臺當局“教育部”編列補助教學預算達新臺幣15億元，并嘗試推動“課中抽離”模式，即利用一般上課時間讓需補救的孩子抽離班級，集中輔導，而不是在課后額外增加時間，徒增孩子負擔。（中國臺灣網(wǎng) 高旭）