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學(xué)生參與科研多看重功利:為學(xué)分為保研為戶口

2013年01月30日 07:57 來源:中國青年報(bào) 字號(hào):       轉(zhuǎn)發(fā) 打印

  “沒給導(dǎo)師湊過發(fā)票?研究生白念了!痹诒本┮凰攸c(diǎn)高校的科技活動(dòng)研討會(huì)上,研二學(xué)生楊寧(化名)的一句話引起了全場的騷動(dòng)。

  會(huì)議隨之從念發(fā)言稿跳到自由發(fā)言環(huán)節(jié):為了評(píng)上教授級(jí)職稱、學(xué)科帶頭人、人才工程的成員,自己的導(dǎo)師如何拿課題經(jīng)費(fèi),削減腦袋,跑關(guān)系;為了申報(bào)科研項(xiàng)目,導(dǎo)師又是如何走門路,請(qǐng)客送禮,多方打點(diǎn)……他們還抱怨,在這些“看不上眼”的“工作”中,導(dǎo)師又安排自己干了什么。

  “壞”導(dǎo)師為何反而變得搶手

  一場本是對(duì)學(xué)生科研項(xiàng)目的研討,最后演變成對(duì)自己導(dǎo)師的“討伐”,言辭之激烈讓在座的多家媒體記者觸目驚心,以至于現(xiàn)場負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員不得不中途打斷,直接進(jìn)入總結(jié)發(fā)言。

  楊寧告訴記者,一些導(dǎo)師給學(xué)生派的活兒,一看就知道不是基礎(chǔ)研究,而是一些外包公司,甚至是導(dǎo)師本人公司的項(xiàng)目。因?yàn)樯婕吧虡I(yè)、專利等問題,學(xué)生很難發(fā)文章,但是,“為了討好導(dǎo)師還是要干”。至于為何要“討好”導(dǎo)師則不言而喻,論文生殺大權(quán)在其手里。

  學(xué)生也有被“逼急”的時(shí)候,早些年轟動(dòng)一時(shí)的上海某高校9博士生炒掉博導(dǎo)就是如此導(dǎo)師長期讓學(xué)生為自己的公司做項(xiàng)目,而疏于對(duì)學(xué)生本身學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。

  然而,這只是一個(gè)極端的情況,當(dāng)時(shí)就有人不無“遺憾”地評(píng)論道,這位博士生導(dǎo)師太不會(huì)做人,如果他能在學(xué)生給自己干私活兒的基礎(chǔ)上,分配一些可以做出文章的題目來,也不至于到此地步。

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