假刊投稿者多來自教育機(jī)構(gòu) 為評級考核花錢發(fā)論文

　　誰在花錢發(fā)論文

　　當(dāng)大學(xué)教授和幼兒園老師、文學(xué)論文和數(shù)學(xué)論文讓人錯愕地出現(xiàn)在同一本學(xué)術(shù)期刊上時，這本刊物很有可能只有一種身份——假刊。

　　北京電力高等�？茖W(xué)校早在2000年就已合并至北京交通大學(xué)，但《北京電力高等�？茖W(xué)校學(xué)報》卻一直在辦。國家新聞出版總署已查明，該學(xué)報不具備法定出版條件，因此依法予以注銷。

　　誰在為這份假刊投稿？詳細(xì)查閱該學(xué)報第30卷2013年社會科學(xué)版第2期，會發(fā)現(xiàn)論文正文部分總計398頁上竟然刊載了259篇論文，平均每篇論文長一頁半，作者多達(dá)340名，來源地覆蓋了我國除港澳臺外的31個省(區(qū)、市)。

　　投稿者有來自事業(yè)單位的，也有來自企業(yè)的，但更多的來自教育機(jī)構(gòu)，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)院校、大學(xué)乃至像華東師范大學(xué)這樣的“985”高校一起“百花齊放”。對應(yīng)的，作者從幼兒園教師到大學(xué)教授，一應(yīng)俱全。

　　其中，來自大中專院校作者的論文有230篇，以88.80%的比例占絕對優(yōu)勢。這些作者包括教授1人，副教授21人，講師60人，助教25人，其中還有部分未注明身份。他們成了這本假刊“野蠻生長”的最穩(wěn)定的“顧客”。

　　南京航空航天大學(xué)材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授沈凱在上面發(fā)了一篇《<現(xiàn)代分析測試技術(shù)>課程中有關(guān)“準(zhǔn)晶”教學(xué)的幾點(diǎn)啟示》，他告訴記者，這是一篇教學(xué)類的交流文章，“只是自己在教學(xué)中的一點(diǎn)體會而已，從嚴(yán)格意義上來說，根本就不算學(xué)術(shù)論文”。