43歲的教授茆長暄這次徹底與自己所供職的學�！虾Ｘ斀洿髮W鬧掰了。這個在2010年被上財從美國引進回來的青年教授被校方告知，在2016年8月31日“常任軌”教授6年聘用期滿后，不再續(xù)約。
尷尬的是，9名跟著他進行碩博連讀的學生，有的已經拿到碩士文憑，正處于攻讀博士的關鍵期；有的剛剛入學一年，啥情況還不知道，就換了導師。
如今，事件正朝著茆長暄和學生們難以控制的方向發(fā)展。一方面，自認為學術水平很高、教學水平很高、論文被引用率NO.1的茆長暄多次向學校索要解聘自己的具體理由，卻無果；另一方面，9個學生因為沒有同領域導師指導，擔心自己將來畢不了業(yè)。
學生們做好了最壞的打算，要么退學，拿著碩士文憑找工作去；要么重考，換一個有能力指導自己的導師再繼續(xù)學業(yè)。
考核通過的教授為啥被解聘
記者找到一份《上海財經大學“常任軌”教師管理辦法》，辦法明確了“常任軌”教師的留任和晉升取決于其在教學、研究、校內外服務3方面的優(yōu)秀表現。
首先來看看茆長暄的教學。他任職期間從未出現過無故曠課情況，而他的9名碩博連讀（學制5年）學生中的5人，都在畢業(yè)前完成了學校“發(fā)表英文論文1篇”的要求。
最厲害的兩名4年級學生，一人已經發(fā)表英文論文5篇、8篇在審，另一人已發(fā)表英文論文兩篇、4篇在審。茆長暄介紹，這兩個學生目前所具備的學術水平，已經比一些講師、副教授都高了。
兩名3年級學生，一人已發(fā)表論文1篇，另一人論文正在審核階段；4名2年級學生，一人已發(fā)表論文兩篇，其余人論文都處于在審階段；1名一年級學生，尚未撰寫論文。
2年級學生張思嘉特別喜歡茆長暄。她告訴記者，茆長暄和學生們之間約法三章：第一，不收禮；第二，吃飯不要學生掏錢；第三，學生畢業(yè)找到工作才有資格請老師吃飯。張思嘉說，她的父母曾從山西老家?guī)韼灼看姿徒o茆長暄，也被茆婉拒了。
其次，是科研考核指標。根據規(guī)定，上財“常任軌”教授需要在任期內完成1篇一級論文、兩篇二級論文、1篇三級論文。而茆長暄任期內，上述3類論文分別完成了3篇、4篇和兩篇，均已達標。
第三，在校內外服務方面，記者并未找到相關內容的具體文件和規(guī)定。
那么，茆長暄究竟為什么被解聘呢？據茆長暄介紹，在由上海市教委信訪辦組織的一次調解中，學校給出了如下3個解聘理由：第一，茆沒有拿到國家級的基金項目，但茆認為自己拿到過教育部“優(yōu)秀人才計劃”20萬元獎勵；第二，茆的科研水平相比在美國時有下降，但茆認為自己雖然在上財發(fā)表文章沒有在美國時多，但也超標完成學�？己藰藴柿�；第三，茆沒有發(fā)表過頂尖文章，記者查詢考核標準發(fā)現，茆確實沒有在上財規(guī)定的3本頂級學術刊物中發(fā)表過文章。
而上財對“常任軌”教授的管理辦法規(guī)定，如“常任軌”教師在任何一個方面（即教學、科研和校內外服務）表現不佳，學校就有充分理由不予續(xù)約，同時“常任軌”教師滿足了教學、研究、服務上的最低標準并不能成為晉升或授予常任教職的足夠依據。
解聘是否另有原因
據了解，“常任軌”教職無論在美國還是中國，都是一所學校給予教師的最高評價和榮譽�！俺Ｈ诬墶苯淌谙硎軐W校最好的待遇，一般情況下，也不會被學校隨意解聘。
茆長暄告訴記者，自己被解聘或許“另有隱情”。2015年1月、2016年4月和2016年5月，他曾先后舉報了上海財經大學統(tǒng)計與管理學院的4名教師，其中包括該學院院長周某、“千人計劃”學者黃某、海歸教授馮某等。
“這是對我的打擊報復�！避忾L暄說，上財“常任軌”教授的學術水平評審需要多名國內外專家共同評估，而對他的評審，專家大多由上述幾個“被舉報者”安排，“他們可以存心不讓我通過評審”。
對此，記者多次撥打上財校長樊麗明的手機，電話無人接聽。
茆長暄介紹，自己與周某等人結怨，可以追溯到2010年9月。當時，茆剛剛進學校工作沒多久，在一次面試學生的過程中，茆拒絕了上述幾人讓自己“照顧一下”某個學生的請求，“我從國外回來，就是想為高教事業(yè)做點事，這不符合原則，我不干”。
茆長暄介紹，以周某為首的幾名評審大概勸了他近1個小時，他本人的態(tài)度也從最初的“應付應付”變?yōu)椤胺浅娪病�，“把領導叫出來，是誰打的招呼？”茆說，自己那時就得罪他們了。
對此，上財統(tǒng)計與管理學院院長周某否定曾有上述事情發(fā)生，不認可茆長暄的指責。
記者注意到，茆長暄針對上述4人的舉報信，均得到了上海財經大學紀委方面的回應。他的舉報，大多集中在幾名教授的任職資質問題上。比如周某，茆長暄舉報他作為中科院研究員違反了中科院人事局有關兼職的規(guī)定，他在上海財大“兼職”時間遠超過中科院規(guī)定的每年3個月，且他的教育部“長江學者”稱號也是其人事關系仍在中科院時評定的，不符合“人事關系遷入部屬大學內”的規(guī)定；黃某，茆長暄舉報認為他違反了中組部有關“千人計劃”學者的規(guī)定，3年內并未能做到每年有6個月時間待在國內；馮某，茆長暄舉報認為他有半年時間人在美國，既在美國拿薪水，又在上財拿薪水，存在“吃空餉”問題；對另一名教師的舉報，茆長暄認為“不值一提”。
針對上述舉報，上財答復多以“學校處于教學改革的探索中”為由予以回應。至于“千人計劃”專家黃某是否滿足每年在國內6個月的問題，上財回復黃某的確利用假期回國滿足國家規(guī)定。
教授不干了，學生怎么辦
茆長暄的9名研究生，是目前為止受影響最大的一群人。茆即便被學校解聘，他還能憑借自己過往的學術成就找到另一份工作；但這些高分考入上財熱門專業(yè)碩博連讀的學生們，卻不得不因此事件受到“牽連”，他們未來的學術道路陷入尷尬境地。
按道理來說，即便導師被解聘，他的學生也應該能夠在這所學校繼續(xù)科研。
《上海財經大學研究生指導教師管理條例》的第十八條規(guī)定，研究生導師調離學校的，可以由其原所在院（系、所）學位分委員會決定擔任我校兼職碩士生指導教師，并報研究生部備案；若調離者擬繼續(xù)擔任我校博士生指導教師的，須提出申請，經有關院（系、所）學位分委員會同意后，報請主管校長批準，可擔任我校兼職博士生指導教師。
而調離工作后不再聘任的導師，其指導的研究生可由其繼續(xù)指導至該研究生畢業(yè)為止，也可由所在院（系、所）另行委派其他現職研究生導師繼續(xù)指導。
學生們的愿望是，繼續(xù)由茆長暄指導他們直至畢業(yè)，但未獲上財允許。
首先，從專業(yè)方向研究領域來說，這9名學生的研究方向均為應用統(tǒng)計專業(yè)下數據挖掘和生物統(tǒng)計兩個領域。而上財統(tǒng)計與管理學院內，應用統(tǒng)計專業(yè)教師除去茆長暄后，只有吳某和馮某兩名老師，根據上財公布的教師簡介，兩人的研究方向均不包括數據挖掘和生物統(tǒng)計。
“即便我們退一步，同意學校為我們提供別的指導老師，也沒有人跟我們專業(yè)對口�！睆埶技握f。
其次，更深層次的擔憂在于學生們被貼上了“愛搞事”的標簽，他們擔心自己未來能不能畢業(yè)�！安┦空撐膹拈_題、預答辯，到盲審、答辯，隨便哪個環(huán)節(jié)，我們都有可能被卡住。”張思嘉告訴記者，9個學生商量下來，與其繼續(xù)讀幾年書最后畢不了業(yè)，倒不如拿著碩士文憑退學算了，“那個剛剛進來讀研一的，就打算重考”。
張思嘉告訴記者，自己曾和另外8名同學在訴求得不到校方回應，多次聯系校長樊麗明未獲接待的情況下，一起到教育部上訪。
“當著教育部領導的面給校長打電話，校長一聽我們的聲音，立馬掛斷。”多名學生向中國青年報·中青在線記者證實電話被掛斷一事，但第二天，學校就有10余名老師來到北京，要求學生們有事回學校談，“說回學校，校長一定會見我們的”。
然而，直到現在，距離去北京上訪已經過去近兩個月，眼看著就要開學了，學生們還是沒有見到校長。
唯一與他們進行郵件聯系的是統(tǒng)計與管理學院老師嚴繼臧。第一次，是7月13日，嚴老師回應，兩名還有1年就可以畢業(yè)的學生，可以在導師同意的前提下，繼續(xù)指導他們至畢業(yè)；但剩下的7名學生，須按照5月27日發(fā)布的《關于研究生導師管理條例的補充規(guī)定》第一條第三款的規(guī)定，重新選擇導師（雙向選擇）；第二次是7月22日，解決方案還是一樣，嚴老師再次強調“不能超越學院和學校的有關規(guī)定”。
學生們的擔心也不無道理，自己的導師茆長暄曾舉報本學院內多名老師，茆離職后，有沒有人敢收他的學生？會不會讓他的學生畢業(yè)？“明明可以讓我們導師繼續(xù)帶我們，為什么一定要設置門檻呢？”張思嘉說。
周某就上述問題回應稱，高年級的學生可以繼續(xù)由茆長暄指導，學院也已經與其他老師進行溝通，應該愿意接收學生，學校會保護學生的利益，他們的學業(yè)不會收到影響，只要學生努力，均會順利畢業(yè)。周某稱，學校沒有與學生取得聯系是因為茆長暄將學生鎖在辦公室，讓學校無法與學生進行溝通，
此外，周勇還透露，目前學校正在考慮起訴茆長暄。
[責任編輯：郭曉康]
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