回望 2016
教育是堅定信念的事業(yè)，教育是彰顯改革的事業(yè)，教育是體現(xiàn)關(guān)愛的事業(yè)，教育是詮釋責(zé)任的事業(yè)，365個日子，微言教育和你一起感受著信念的高度、改革的深度、關(guān)愛的溫度還有責(zé)任的力度。
來，我們一起回望這一年。
1、思政工作
▌春風(fēng)化雨全程育人全方位育人
高校應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人？如何培養(yǎng)人？為誰培養(yǎng)人？針對這個根本問題，12月7日-8日的全國高校思想政治工作會議給出了回答。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，這是時隔11年后中央召開的關(guān)于高校思想政治工作的又一次重要會議，具有里程碑意義。
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習(xí)近平：把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程
2、“ 部編三科教材 ”
▌既傳承經(jīng)典又富有時代氣息
根據(jù)中央關(guān)于加強三科教材建設(shè)的要求，完成義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科教材編寫工作，在教材中全面有機融入社會主義核心價值觀。9月秋季學(xué)期開始，新編三科教材在中小學(xué)起始年級投入使用。
加強三科教材建設(shè)，落實立德樹人根本任務(wù)！
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義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史新編教材在新學(xué)期開始投入使用（附答問）
“部編三科教材”如何審查？專家4問答一覽
1、義務(wù)教育均衡
▌城鄉(xiāng)義務(wù)教育要實現(xiàn)“四個統(tǒng)一、一個全覆蓋”
2月，教育部發(fā)布2015年全國義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作報告顯示，截至2015年底，全國已有1302個縣（市、區(qū)）實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。
7月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，推動消除義務(wù)教育城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)壁壘。
這一招將補齊農(nóng)村教育的短板！
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教育部：全國已有1302個縣實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡
教育部副部長劉利民：城鄉(xiāng)義務(wù)教育要實現(xiàn)“四個統(tǒng)一、一個全覆蓋”
2、“ 多校劃片 ”
▌城市義務(wù)教育招生科學(xué)確定劃片方式
2月下旬，教育部正式下發(fā)《關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》�！锻ㄖ访鞔_，在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方,要根據(jù)實際情況,積極穩(wěn)妥采取多校劃片,將熱點小學(xué)、初中分散至每個片區(qū),確保各片區(qū)之間大致均衡。
夯實義務(wù)教育招生入學(xué)改革成效,提升老百姓對教育改革發(fā)展的獲得感。
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2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)怎么招？教育部發(fā)文明確“科學(xué)劃片”
3、 中西部教育
▌實現(xiàn)國家教育現(xiàn)代化，關(guān)鍵在中西部
4月，國辦印發(fā)《加快中西部教育發(fā)展行動計劃(2016-2020)》，確保到2020年中西部所有地區(qū)的教育發(fā)展達到與全面建成小康社會相一致的水平。
提高中西部辦學(xué)能力，支撐中西部經(jīng)濟社會發(fā)展得更好。
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未來5年中西部教育如何發(fā)展？教育部這樣說
4、“ 一帶一路 ”
▌中國教育走向世界教育中心的路線圖
7月，教育部印發(fā)《推進共建“一帶一路”教育行動》，為教育領(lǐng)域推進“一帶一路”建設(shè)提供支撐。截至11月，教育部已先后與甘肅、寧夏等第一批8個�。▍^(qū)）簽署“一帶一路”教育行動國際合作備忘錄。
充分發(fā)揮教育在“一帶一路”中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。
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教育部：擴大“一帶一路”國家間教育領(lǐng)域合作交流
教育部長陳寶生：“一帶一路”是中國教育逐步走向世界教育中心的路線圖
5、中考改革
▌推進招生錄取模式改革
9月，教育部印發(fā)《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇�(dǎo)意見》。《意見》提出，到2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵�(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制。
促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。
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中考如何改革？教育部出臺指導(dǎo)意見
6、民辦教育
▌滿足社會多樣化教育需求
11月7日，社會廣泛關(guān)注的《民辦教育促進法》修改通過！確立了營利與非營利分類管理法律依據(jù)，從法律層面破解了多年來困擾民辦教育發(fā)展的法人屬性、產(chǎn)權(quán)歸屬、扶持政策等瓶頸問題。
法律的修訂，充分釋放民辦教育發(fā)展活力。
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《民辦教育促進法》修改通過，教育部副部長朱之文解答熱點問題
1、留守兒童
▌確保留守兒童不因貧困而失學(xué)
2月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》，全面建立家庭、政府、學(xué)校盡職盡責(zé)，社會力量積極參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作體系。其中，教育行政部門要落實免費義務(wù)教育和教育資助政策，確保農(nóng)村留守兒童不因貧困而失學(xué)。
決不讓留守兒童成為家庭之痛、社會之殤，關(guān)愛留守兒童，走起！
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節(jié)后第一天，國務(wù)院發(fā)布意見加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護
2、營養(yǎng)改善
▌讓學(xué)生吃得安全又放心
8月，教育部、發(fā)改委、財政部三部委印發(fā)《意見》，進一步擴大學(xué)生營養(yǎng)改善計劃地方試點范圍，2017年實現(xiàn)營養(yǎng)改善計劃國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋。營養(yǎng)改善計劃實施五年來，覆蓋范圍擴大到1502個縣。
12月，教育部與10�。▍^(qū)）簽署協(xié)議，標志著營養(yǎng)改善計劃試點工作由重點突破進入了全面覆蓋的新階段。
國家將加大監(jiān)管，確保讓營養(yǎng)餐的錢真正吃到學(xué)生口中！
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教育部：2017年營養(yǎng)改善計劃國家扶貧重點縣全覆蓋
加強領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)！陳寶生部長說營養(yǎng)改善計劃這樣做
3、建檔立卡
▌貧困高中生學(xué)雜費減免了！
9月，教育部等部門給家庭經(jīng)濟困難普通高中生發(fā)福利，免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)雜費，覆蓋全國204.3萬名普通高中學(xué)生。
這一“走心”之舉，確保政策落到貧困家庭學(xué)子身上。
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福利來了！今秋起免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)雜費
4、塑膠跑道
▌給孩子一個健康的運動場所
為推動中小學(xué)塑膠跑道標準修訂工作，教育部積極與國家標準委對接。11月中旬，國家標準委公開征求意見，中小學(xué)塑膠跑道國家標準即將修訂，擬增加設(shè)計、施工、環(huán)保和驗收等內(nèi)容。
堅決消除“塑膠跑道”使用中的隱患，給孩子健康的運動場所！
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校園塑膠跑道綜合治理情況如何？最新進展在這里！
5、教育脫貧
▌首個教育脫貧五年規(guī)劃頒布
12月，國務(wù)院審議通過《教育脫貧攻堅行動計劃（2016-2020年）》，啟動實施“職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃”，充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅中的重要作用。
不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。
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“十三五”教育脫貧密碼破解，看看“1255”這串?dāng)?shù)字
1、學(xué)術(shù)規(guī)范
▌向6類學(xué)術(shù)不端行為“亮劍”
6月，教育部頒布《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》，這是教育部首次以部門規(guī)章的形式對高校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為做出規(guī)定�！掇k法》明確了六類學(xué)術(shù)不端情形，包括：剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果等。
“亮劍”舉措，讓高校學(xué)術(shù)生態(tài)風(fēng)清氣正！
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高校如何預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端？教育部首次頒布部門規(guī)章
2、學(xué)生欺凌
▌校園和諧不容暴力欺凌發(fā)生
近幾年來，媒體和網(wǎng)絡(luò)報道了很多學(xué)生欺凌事件。為解決這一問題，11月，教育部等九部門印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》從預(yù)防、處置等多方面進行治理。
《意見》良苦用心，保護未成年學(xué)生是全社會的共同責(zé)任。
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九部門針對校園欺凌和暴力發(fā)文，向校園暴力說不！
[責(zé)任編輯：盧佳靜]
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