歷時(shí)9天的兩岸大學(xué)生南海主題夏令營(yíng)于13日下午結(jié)束，兩岸學(xué)者和青年均認(rèn)為，要攜手提升兩岸青年的南海意識(shí)和科研水平，醞釀兩岸青年的南海共識(shí)。
22名夏令營(yíng)營(yíng)員均獲得由中國(guó)南海研究院頒發(fā)的“結(jié)業(yè)證書(shū)”，并在匯報(bào)發(fā)言中暢談海南之行。
臺(tái)灣海洋大學(xué)博士生高木蘭將此行稱為“收獲之旅”，夏令營(yíng)既有室內(nèi)課程，又有動(dòng)態(tài)考察，是實(shí)物和理論的很好結(jié)合，“自己的知識(shí)體系從平面到立體，在思考問(wèn)題時(shí)更加客觀�！�
青年的海洋意識(shí)淡薄成為清華大學(xué)研究生葉強(qiáng)和同伴的共同看法。葉強(qiáng)說(shuō)，同齡人的海洋情節(jié)落后于時(shí)代發(fā)展，對(duì)南海的關(guān)注未能上升到理性層面，他建議要通過(guò)南海夏令營(yíng)等多種形式提升學(xué)生的海洋觀，豐富其海洋知識(shí)。
“南海問(wèn)題的現(xiàn)狀，與數(shù)百年來(lái)國(guó)民海洋意識(shí)的缺乏有關(guān)�！敝袊�(guó)南海研究院院長(zhǎng)吳士存說(shuō)，南海夏令營(yíng)的開(kāi)辦初衷就是為培養(yǎng)大學(xué)生的海權(quán)意識(shí)。他表示，南海關(guān)乎國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，“如果沒(méi)有一批有志獻(xiàn)身南海研究事業(yè)的年輕人，維護(hù)南海諸島主權(quán)和海洋權(quán)益這一崇高目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)�！�
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