黑龍江日報5月10日訊 在剛剛結(jié)束的全球移動互聯(lián)網(wǎng)大會上，哈爾濱樂聚智能科技有限公司研制的智能娛樂型機器人吸引來京東商城及北京等地的代理商洽談合作。

　　樂聚智能是在哈爾濱工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的全方位扶持下成長起來的大學(xué)生明星企業(yè)，目前已獲得500萬元的天使投資。

　　據(jù)了解，響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”發(fā)展戰(zhàn)略，2015年以來，我省高校積極整合校內(nèi)教育資源，建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良性生態(tài)系統(tǒng)。截至2016年4月，全省81所普通高校中已有53所院校建立了160個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，總面積達(dá)17.28萬平方米，已入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊704個，注冊企業(yè)352個，共吸納創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生9341名，為我省激發(fā)內(nèi)生動力，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)培育了新生力量。

　　大學(xué)生愛好變產(chǎn)業(yè) 800萬訂單來“敲門”

　　在“功夫咖啡”中洽談合作，邀請小學(xué)生免費體驗親手制作機器人的神奇……7日，當(dāng)記者走進(jìn)哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，撲面而來的是空氣中彌漫著濃濃的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)味道。一間間明亮?xí)r尚的“創(chuàng)客空間”內(nèi)，大學(xué)生們正在將自己的技術(shù)與創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實用的產(chǎn)品。

　　走進(jìn)二樓的樂聚智能公司，公司創(chuàng)始人、哈工大計算機學(xué)院研一學(xué)生冷曉琨正坐在沙發(fā)上與一個35厘米高的人形智能機器人聊天。

　　“你幾歲了？”冷曉琨問機器人。

　　“啊哈！”機器人調(diào)皮地回答，“我沒有年齡，因為我是機器人。”

　　“今天天氣怎么樣？”機器人隨即播報起了天氣。

　　“他這樣能聊一天”，小伙伴們打趣說。

　　這個小機器人就是在日前全球移動互聯(lián)網(wǎng)大會上博得京東商城及北京等地的代理商青睞的、由樂聚智能公司自主研制的智能娛樂型機器人。

　　“他可以通過WIFI聯(lián)網(wǎng)，快速搜索回答孩子們提出的五花八門的問題；用戶可以通過手機控制，給他編排個性化的舞蹈；每個機器人在與用戶相處時遇到的問題都會記錄在云端，促進(jìn)這款機器人的智能自動升級。”冷曉琨如數(shù)家珍地向記者介紹這款機器人的先進(jìn)功能。

　　雖然樂聚智能公司成立僅一年，但在國內(nèi)智能機器人的生產(chǎn)研發(fā)圈，樂聚團(tuán)隊早已小有名氣。作為機器人發(fā)燒友，冷曉琨讀大學(xué)本科時就與同學(xué)組建了興趣團(tuán)隊。隨著研究的深入，樂聚團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)機器人研究受硬件因素影響極大。而當(dāng)時國內(nèi)很難找到一家能生產(chǎn)合格機器人硬件的公司，包括國內(nèi)各個大學(xué)研究室在內(nèi)的機器人研究者們都需要從國外購買成品機器人硬件，這樣不僅研究成本高，還會受制于人。于是一群“初生牛犢不怕虎”的年輕人決定自主研發(fā)機器人。功夫不負(fù)有心人，他們最終研發(fā)出了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的機器人硬件和控制系統(tǒng)。由于產(chǎn)品性能好，適合教學(xué)使用，國內(nèi)一些中小學(xué)及大學(xué)實驗室紛紛上門求購。

　　去年，樂聚智能公司在哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園掛牌成立，開始面向大眾娛樂市場研發(fā)生產(chǎn)第二代智能機器人，并掌握了從機器人整體結(jié)構(gòu)設(shè)計、核心部件制造到人工智能算法研發(fā)的一系列先進(jìn)技術(shù)�！拔覀円獎�(chuàng)造最富有靈感的機器人，讓高度智能的機器人真正走進(jìn)人們的生活”，冷曉琨信心滿滿地說。目前，公司已簽訂了價值800多萬元的銷售訂單。

　　打造良性生態(tài)系統(tǒng) 高端人才返哈創(chuàng)業(yè)

　　“學(xué)校組織我們到北京與風(fēng)投機構(gòu)對接，使我們獲得了500萬元的天使投資。還安排公司管理團(tuán)隊到深交所學(xué)習(xí)管理經(jīng)營知識，為公司下一步開拓市場奠定了基礎(chǔ)。”當(dāng)談到學(xué)校對樂聚智能的幫助時，冷曉琨不無感激地說。

　　“真的非常完善”，同樣獲得了500萬元風(fēng)險投資的小智無人機有限公司的營銷總監(jiān)李雪薇說，學(xué)校的創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)園的服務(wù)都很貼心。

　　像樂聚智能和小智無人機一樣，在哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園迅速成長起來的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)目前已有38家。據(jù)哈工大團(tuán)委副書記李敬偉介紹，哈工大把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)放在挖掘釋放龍江發(fā)展?jié)摿Α⑴嘤�新的�?jīng)濟增長點的戰(zhàn)略高度來謀劃和推動，注重技術(shù)、資本、市場對接，組建了由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、技術(shù)導(dǎo)師、投資經(jīng)理和管理人員組成的專業(yè)服務(wù)管理團(tuán)隊。搭建了包含從注冊成立到正常運轉(zhuǎn)、從吸引投資到產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程、全要素、全方位的“雙五”服務(wù)體系，提供包括優(yōu)質(zhì)免費場地服務(wù)、商財法稅一站式服務(wù)、導(dǎo)師指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)、學(xué)習(xí)生活保障服務(wù)、企業(yè)交流提升助推服務(wù)及創(chuàng)業(yè)投資對接、生產(chǎn)資源對接、政策落地對接、孵化平臺對接、人才資源對接服務(wù)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)快速成長提供了良性的生態(tài)系統(tǒng)。

　　成立一年來，哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的“集群效應(yīng)”逐步顯現(xiàn)，38家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)2015年的營業(yè)總額達(dá)1400余萬元。在省政府5000萬元財政專項資金的引導(dǎo)下，哈工大采用基金參股和跟進(jìn)投資的方式吸引中科招商、北京丁香匯創(chuàng)投基金等一批社會資本，形成了6億元的創(chuàng)投基金合作意向。截至目前，園區(qū)企業(yè)共獲得風(fēng)險投資1650萬元。

　　肥沃的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“土壤”，吸引了一批高端人才爭棲園區(qū)。2015年從哈工大碩士畢業(yè)后就職于國內(nèi)一家大型國企的劉鐵錚，得知他的同班同學(xué)在學(xué)校的幫助下成立公司后，毅然辭職回哈與其共同創(chuàng)業(yè)。目前，哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)已有員工266名，其中有49名高層次人才是從航天五院、美團(tuán)網(wǎng)、格力、中國電子科技集團(tuán)等國內(nèi)知名企業(yè)被吸引回來參與創(chuàng)業(yè)的，更有5名學(xué)生從美國、德國、新加坡和澳大利亞等國學(xué)校返哈參與創(chuàng)業(yè)。

　　完善創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)鏈條 教學(xué)與實戰(zhàn)無縫銜接

　　如何將一個個充滿著無限創(chuàng)意與夢想的大學(xué)生，培養(yǎng)成我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍？我省各高校都將有著自己的探索與實踐。

　　“創(chuàng)業(yè)教育要適合學(xué)生成長成才發(fā)展的要求”，哈爾濱工程大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，一些大學(xué)生雖然專業(yè)基礎(chǔ)較強，但往往缺乏與社會溝通的經(jīng)驗，單純理論式的創(chuàng)業(yè)教學(xué)，并不能滿足學(xué)生對于實際創(chuàng)業(yè)的需求；如果學(xué)生在創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與實際創(chuàng)業(yè)之間沒有緩沖，往往會遭遇失敗，這樣不僅會挫傷學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，而且不利于在校園內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。經(jīng)過探索，哈爾濱工程大學(xué)形成了“圍繞一個核心，堅持兩個結(jié)合，著力構(gòu)建四大平臺”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)思想：即以育人為核心，堅持創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合，著力構(gòu)建創(chuàng)業(yè)理論平臺、著力搭建創(chuàng)業(yè)競賽平臺、著力開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺、著力打造創(chuàng)業(yè)孵化平臺，形成了一條從“創(chuàng)業(yè)理論”到“創(chuàng)業(yè)計劃”、再到“創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)”、最后到“實體創(chuàng)業(yè)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)鏈條。機電學(xué)院學(xué)生于欣龍就受益于學(xué)校的全鏈條創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，他創(chuàng)建的哈爾濱奧松機器人科技有限公司，產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷港、澳、臺及海外地區(qū)，年營業(yè)額超過百萬元。

　　如今，我省很多高校都將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的始終。黑龍江大學(xué)構(gòu)建了教學(xué)、實踐、保障“三位一體”的“融入式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育、就業(yè)教育充分融合。同時針對學(xué)生的特點進(jìn)行差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，針對具有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的部分學(xué)生，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神與能力；針對具有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)知識與技能，提升了學(xué)生靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì)。該校的學(xué)生科技文化創(chuàng)業(yè)園，已孵化出了以年銷售額400余萬元的金泰科技公司為代表的400余個學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)和團(tuán)隊。

　　記者從省教育廳獲悉，我省將建立全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺，在財政新增的2億元預(yù)算中列支創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)專項，重點支持高水平大學(xué)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，堅持軟硬件結(jié)合，注重軟件實力提升。建立省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園，吸納各高校較成熟的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊集中支持管理，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，助力全省大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。