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郁慕明談學(xué)生扮納粹風(fēng)波:蔡當(dāng)局霸凌學(xué)生 應(yīng)道歉

2016年12月27日 08:05:15  來源:中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)
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  郁慕明談學(xué)生扮納粹風(fēng)波:蔡當(dāng)局霸凌學(xué)生 應(yīng)道歉

  臺(tái)灣新竹光復(fù)中學(xué)納粹變裝風(fēng)波,引發(fā)蔡辦及臺(tái)教育部門嚴(yán)厲批判,新黨主席郁慕明26日面對(duì)媒體表示,雖孩子有錯(cuò),但蔡當(dāng)局反應(yīng)過度形同霸凌。(圖片來源:臺(tái)灣《中時(shí)電子報(bào)》)

  中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)12月27日訊  據(jù)臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》報(bào)道,新竹市光復(fù)中學(xué)學(xué)生在校慶扮演納粹引發(fā)軒然大波,臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人蔡英文辦公室為此向德國(guó)、以色列致歉,校長(zhǎng)更因此事件請(qǐng)辭下臺(tái)。新黨主席郁慕明昨天(26日)批評(píng),蔡當(dāng)局是見了“洋人”抗議就卑躬屈膝、霸凌學(xué)生,“真的有嚴(yán)重至此嗎?”他強(qiáng)調(diào),不教而殺謂之虐,難道大人沒有責(zé)任?“蔡辦應(yīng)向這些學(xué)生道歉!

  臺(tái)灣光復(fù)中學(xué)23日舉辦了一場(chǎng)變裝游行活動(dòng),二年級(jí)某班以希特勒納粹造型登場(chǎng),照片在網(wǎng)絡(luò)流傳后遭網(wǎng)友痛批。事件隨即發(fā)酵,以色列、德國(guó)等方面紛紛譴責(zé)。臺(tái)當(dāng)局教育部門速刪該校200萬(新臺(tái)幣)補(bǔ)助,并將該案送“私校咨議委員會(huì)”,由學(xué)校追究老師及行政人員責(zé)任。此舉引發(fā)學(xué)生不滿。

  外界擴(kuò)大解讀 引發(fā)風(fēng)波

  對(duì)于此校慶活動(dòng)引發(fā)爭(zhēng)議,郁慕明說,臺(tái)當(dāng)局不據(jù)理力爭(zhēng)還原實(shí)情,反而見了洋人抗議就卑躬屈膝,“一副奴才相!”這只是一個(gè)高中校園內(nèi)的學(xué)生活動(dòng),又沒上街招搖、也沒宣揚(yáng),目的僅為訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)體創(chuàng)意。有班級(jí)扮納粹的原因,是因?yàn)榻衲曜冄b主題為“古今中外歷史人物”,并非宣揚(yáng)納粹。

  他說,之所以釀成風(fēng)波,是外界擴(kuò)大解讀,引發(fā)洋人有意見,校長(zhǎng)、師生不由分說就得謝罪,這就是西方和蔡英文所謂的多元民主?郁批評(píng),今天在臺(tái)灣的當(dāng)權(quán)者,長(zhǎng)期放任“臺(tái)灣民政府”明目張膽以行動(dòng)否定抗戰(zhàn)勝利結(jié)果,教出一堆洪素珠之流羞辱老榮民,以及網(wǎng)絡(luò)天天傳播“支那豬”的歧視言論。

  他質(zhì)疑,政治人物帶頭美化日本殖民,甚至為皇民化復(fù)辟,重建日本神社,肯定皇軍戰(zhàn)犯,臺(tái)當(dāng)局“行政院長(zhǎng)”和“反課綱”學(xué)生皆稱“慰安婦”可能是自愿的。種種惡行惡狀,傷害的是自己同胞,蔡英文當(dāng)局可曾究責(zé)?可曾道歉?只會(huì)欺負(fù)單純學(xué)生給洋人看,放任自己其實(shí)就是贊揚(yáng)日本軍國(guó)主義的共犯!

  著重歷史教育 撥亂反正

  他批評(píng),如果因?yàn)橐粓?chǎng)校內(nèi)活動(dòng)得罪洋人,校長(zhǎng)就必須下臺(tái)贖罪,那“太陽花學(xué)運(yùn)”學(xué)生可以不上課、串聯(lián)、游行、占領(lǐng)“官署”、攻擊“行政院”等種種不法,為何都被允許?光復(fù)中學(xué)只是拿道具演戲,那些暴力分子大搞民粹,高舉“支那賤畜外來種滾”發(fā)動(dòng)準(zhǔn)政變,不是當(dāng)代的納粹法西斯嗎?

  他強(qiáng)調(diào),學(xué)生是無辜的,不教而殺謂之虐!不能因外地抗議就自失立場(chǎng),將學(xué)生推上火線祭旗,把校園文創(chuàng)表演扭曲成宣揚(yáng)納粹的政治事件。他呼吁蔡辦應(yīng)向這些學(xué)生道歉,臺(tái)當(dāng)局教育部門慰留校長(zhǎng)、保留原來補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),并著重歷史教育撥亂反正,導(dǎo)正學(xué)子認(rèn)識(shí)二戰(zhàn)侵略罪行。他表示,不排除親赴以色列”駐臺(tái)代表處“說明。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 李寧)

[責(zé)任編輯:李寧]

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