國(guó)考報(bào)名“井噴”背后暗藏什么玄機(jī)？
昨晚18時(shí)，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局重慶調(diào)查總隊(duì)“南川調(diào)查隊(duì)科員”一職競(jìng)爭(zhēng)比已達(dá)到驚人的6582比1，緊隨其后的是該總隊(duì)“合川調(diào)查隊(duì)科員”崗的6348比1。兩個(gè)數(shù)據(jù)均輕松刷新前幾年“國(guó)考”最熱職位的考錄比紀(jì)錄。同時(shí)，國(guó)家公務(wù)員局昨天還發(fā)布了414個(gè)無(wú)人通過(guò)審查的職位。
今年國(guó)考，其實(shí)與過(guò)往兩三年的情形沒(méi)有什么兩樣，一如既往延續(xù)了過(guò)去的“冷熱現(xiàn)象”。一方面頻頻驚現(xiàn)眾人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的“萬(wàn)人坑”，另一方面卻是不少崗位備受冷落，甚至通過(guò)資格審查者為“零”，令人唏噓不已。筆者不禁要問(wèn)，到底是什么原因造成了如此嚴(yán)重的“就業(yè)難”？又是什么原因造成了如此尷尬的“求才難”？這背后到底暗藏著怎樣的玄機(jī)？
“就業(yè)難”的背后是不是就業(yè)崗位不夠多？新華網(wǎng)消息顯示，2012年全國(guó)將新增就業(yè)崗位900萬(wàn)個(gè)，而大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)也創(chuàng)下歷史新高達(dá)到680萬(wàn)人。僅從這兩個(gè)數(shù)據(jù)上看，新增就業(yè)崗位無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生提供了充分的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是，往往事與愿違，在就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中，不僅有新畢業(yè)的大學(xué)生，也有與之?dāng)?shù)量不相上下的中職畢業(yè)生和其他數(shù)量不少的青年人才參與其中，讓社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。從近年來(lái)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)上看，重“文”輕“技”的大學(xué)畢業(yè)生往往處于劣勢(shì)。以致于，大部分大學(xué)畢業(yè)生把就業(yè)的希望寄托在國(guó)考這座“獨(dú)木橋”上，而國(guó)家提供的公務(wù)員崗位畢竟有限，每逢國(guó)考，熱門(mén)崗位考生“擠破腦殼”實(shí)屬司空見(jiàn)慣。
“求才難”的背后是不是專(zhuān)業(yè)人才不夠多？固然，我們不可否認(rèn)本次國(guó)考“井噴”崗位存在不限專(zhuān)業(yè)、不限政治面貌、不限基層年限，僅要求大本以上學(xué)歷即可等“低門(mén)檻”要求，也存在一部分考生已經(jīng)放棄了“學(xué)以致用”的信念，只求一只參公管理的“金飯碗”的不爭(zhēng)事實(shí)，但是，那么多的職位虛位以待，無(wú)一人通過(guò)審查，就不屬于正�，F(xiàn)象了。其個(gè)中緣由到底是該職位設(shè)置的門(mén)檻太高，還是該崗位需要的人才太少？既然是國(guó)考，當(dāng)然是為國(guó)家機(jī)關(guān)選拔優(yōu)秀人才，設(shè)置高門(mén)檻無(wú)可厚非，理所當(dāng)然。只有讓優(yōu)秀人才進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)，才能發(fā)揮更大的作用，切實(shí)為全心全意為人民服務(wù)提供基本的人才保障�？墒�，每逢國(guó)考，稍稍設(shè)置幾道門(mén)檻，就把大部分人擋在門(mén)外。這不能說(shuō)，是這些職位的門(mén)檻把人才拒之門(mén)外，也不能說(shuō)門(mén)檻外的不是人才，只能說(shuō)這個(gè)職位需要的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的人才稀缺。這種現(xiàn)象，至少暴露出兩個(gè)問(wèn)題，一是大學(xué)生在填報(bào)高考志愿時(shí)的盲目，只圖考上大學(xué)，不求啥專(zhuān)業(yè)，或者就是盲目跟風(fēng)填志愿。二是大學(xué)辦學(xué)的盲目，一方面是盲目拓展辦學(xué)領(lǐng)域，不斷新增專(zhuān)業(yè)，外語(yǔ)學(xué)院新辦傳媒專(zhuān)業(yè)，師范學(xué)院新辦國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，等等，不一而足；另一方面則是盲目擴(kuò)招，只注重降低門(mén)檻招生，不注重開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)與人才市場(chǎng)的對(duì)接，缺乏對(duì)未來(lái)人才需求的分析研究，讓脫離市場(chǎng)需求的“人才”找不到用武之地，被迫放棄“學(xué)以致用”信念。
復(fù)興偉業(yè)，人才為本；擁有人才，就擁有未來(lái)。我們相信，在國(guó)考“井噴式”報(bào)名現(xiàn)象之后，必將迎來(lái)中華英才“井噴式”增長(zhǎng)的嘉年華。（文/布衣德子）
